Главная » 2021 » Январь » 12 » Баканова А.Г. Познавательно – игровое занятие по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Учимся быть пешеходами!»
11:12 AM
Баканова А.Г. Познавательно – игровое занятие по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Учимся быть пешеходами!»

Программа "Азбука пешехода

Познавательно – игровое занятие по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Учимся быть пешеходами!»

Педагог-организатор Баканова А.Г.


 

Актуальность:

Мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения, в том числе и при передвижении по дороге. Статистика утверждает, что очень часто в дорожно-транспортных происшествиях страдают именно дети.

Для того чтобы этого не случалось знать Правила Дорожного Движения должны не только взрослые, но и дети.

В дошкольном возрасте самое главное для детей – знать правила поведения пешеходов и пассажиров. В данном занятии, для детей представлены самые главные правила поведения пешеходов.

 

 

 Цель: Создание условий для формирования у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения пешехода.

Задачи:

Образовательные:

  • Закрепить знания о правилах поведения пешеходов на тротуаре.
  • Закрепить знания о надземном, подземном и наземном пешеходных переходах.
  • Закрепить знания о сигналах светофоров.
  • Закрепить знания о правилах поведения при переходе по пешеходному переходу.

Воспитательные:

  • Воспитывать навыки дисциплинированного пешехода.
  • Воспитывать умение внимательно слушать.

Развивающие:

  • Развивать коммуникативные навыки учащихся посредством участия в  групповой работе.
  • Развивать понимание опасности при несоблюдении правил поведения пешеходов.
  • Развивать внимание при выполнении заданий.

 

Участники: 5-6 лет.

 

Форма проведения: командно-групповая

 

Место проведения: музыкальный зал, физкультурный зал, помещение группы с

проектором

 

Продолжительность: 30-35 минут.

 

 

Сценарный план:

 

Подготовительная часть

  1. Вступительное слово
  2. Участники дорожного движения

Основная часть

  1. Элементы дороги
  2. Загадки «Элементы дороги»
  3. Правила поведения на тротуаре
  4. Виды пешеходных переходов
  5. Виды светофоров
  6. Игра «Светофор»
  7. Правила поведения при переходе по пешеходным переходам

          Заключительная часть

  1. Работа с карточками  «Правильно - Неправильно»
  2. Подведение итогов

 

 

Оборудование:

  • проектор
  • компьютер
  • презентация «Учимся быть пешеходами» по плану занятия
  • карточки  красного, желтого и зеленого цвета
  • карточки «Правильно – Неправильно»  2шт.
  • кепки 2шт. (красного и зелёного цвета)
  • фломастеры 2 шт. (красного цвета)
  • небольшой столик для карточек (2 шт.)
  • грамота

 

Ожидаемые результаты:

 

  • У детей сформируется отрицательное отношение  к нарушению правил поведения пешеходов.
  • У детей сформируется понимание, что нарушение правил поведения пешеходов ведёт к созданию аварийной ситуации.
  • Дети запомнят правила поведения пешеходов на тротуаре.
  • Дети вспомнят значения сигналов пешеходного светофора.
  • Дети вспомнят значения сигналов транспортного светофора.
  • Дети запомнят, как правильно переходить по пешеходным переходам.

 

 

Список используемых источников:

 

  • ПДД 2019 с фотоиллюстрациями и комментариями. — Москва: Эксмо, 2018. — 176 с.: ил. — (Правила Дорожного Движения).
  • Елжова Н.В. ПДД в детском саду: развивающая среда и методика по ознакомлению детей с ПДД, перспективное планирование, конспекты занятий / Н.В. Елжова. — Изд. 2-е. — Ростов н/Д : Феникс, 2013. — 173 с.
  • Интернет ресурсы  http://www.dddgazeta.ru/about/
  • Интернет ресурсы (картинки для карточек «Правильно - Неправильно)
  • Интернет ресурсы (картинки и фотографии для презентации «Учимся быть пешеходами»)
  • Интернет ресурсы (загадки об элементах дороги)

 


полный текст занятия

 

 

 

 

 

Категория: Разработки занятий педагогов ЦДЮТТ | Просмотров: 118 | Добавил: cdutt | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0