Конспект интегративного занятия "Стихи и Я"

Педагог дополнительного образования Баканова А.Г.

КОНСПЕКТ ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИГРОВОГО ЗАНЯТИЯ  ДЛЯ ДЕТЕЙ  МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 

 «СТИХИ и Я»

Цель: Создание условий для формирования у  школьников познавательного интереса к русской поэзии.

Задачи:

Образовательные:

Закреплять пройденные знания по литературному чтению.

Развивающие:

Активизация творческих способностей учащихся.

Развивать умение анализировать прочитанное.

Развивать коммуникативные навыки учащихся посредством участия в  групповой работе.

Воспитательные:

Содействовать развитию эстетического вкуса.

Форма проведения: командно - групповая

Продолжительность: 40 -45  минут.

Сценарный план:

Подготовительная часть:

1. Вступительное слово

2. Задание «Вот как пазл соберу…»

Основная часть

1.  Задание «Стих да проза-совсем не просто»

2. Задание «И даже в звуке слышу стих»

3. Задание «Я по картине вас узнаю»

Заключительная часть

1.Задание « Я поэт? Я Поэт!»

Подведение итогов

Оборудование:

Презентация к занятию

Проектор

Компьютер

Пазл с изображением А.С. Пушкина  

Пазл с изображением С.А. .Есенина

Карточки со стихами(4 шт.)

Лист А4 (2 шт.)

Набор карандашей разных цветов (2 шт.)

Грамоты (2 шт.)

Ручки в виде пера(2 шт.).

Картины с изображениями поэтов:

1. Картина И.Е. Репина "А.С. Пушкин на экзамене в Лицее 8 января 1815 года"

2. Шегедина Владимира Александровича  "Лермонтов. Вдохновение" (1989)

С полным текстом занятия и презентацией вы можете ознакомится по ссылкам: конспект, презентация